生命科学教学用显微镜
作为生物学教师，您使用组织切片和血液涂片作为显微镜样本，向您的学生展示生物体的结构。
若要使显微镜的观测达到一定效果，显微镜必须是灵活的：例如应能够做到放大倍率和光学部件的变更，或者应能够使用诸如相衬和暗场等各种不同的相衬观察方法。通过软件保存、注释和共享图像能够进一步提升学生的学习体验。
探索生命的结构！
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我们的显微镜有助于学生学会：
- 辨别细胞的不同部位
- 区分植物和哺乳动物细胞
- 观察细胞膜或细胞壁
- 区分肿瘤和健康的细胞
- 区分革兰氏阳性菌和阴性菌
- 用负染技术辨别细菌孢子
- 深入了解细胞各种功能
初学者, 探索者, 专家
初学者可使用 Leica ES2、Leica DM100 或 Leica DM300
探索者可使用 Leica EZ4 或 Leica DM500
专家可使用 Leica EZ4 W、Leica EZ4 E 或 Leica DM750
