Microscopios para formación

Como profesor de ciencias de la Tierra, enseña a sus alumnos cómo estudiar minerales, rocas, suelo, sedimentos y otros componentes de la corteza terrestre, el océano y la atmósfera.

En su área de experiencia, los campos de estudio pueden ser tan específicos como la micropaleontología, hidrogeología, sedimentología o ciencias ambientales. Las tareas con el microscopio también pueden ser muy específicas y emplear contraste de polarización para estudios de reflectividad por ejemplo. Las ópticas y el software específicos ayudan a sus alumnos en el estudio.

Lo que separa una pista de una evidencia es la investigación microscópica. Como especialista en investigación forense, enseña a sus alumnos a comprender bien con qué métodos de iluminación y de contraste se obtendrá una evidencia válida y cómo el software puede ayudarles a elaborar informes. 

Como profesor de biología, usted enseña a sus alumnos la estructura de los organismos vivos basándose en secciones de tejido y frotis de sangre como muestras para microscopio.

Para sacar el máximo partido a la observación, esta debe ser flexible: por ejemplo, cambiando aumentos y ópticas, o usando métodos de contraste diferentes como contraste de fases y campo oscuro. El trabajo con software para documentar, anotar y compartir imágenes amplía aún más el horizonte de su aprendizaje.

Enseñar ciencias de materiales requiere un amplio conocimiento sobre una gran variedad de materiales como el carbón, los polímeros, metales, vidrio y cerámica. En sus clases, sus alumnos aprenden a caracterizar y analizar materiales según sus propiedades, pureza y usos posibles en ingeniería utilizando una gama variada de ópticas, métodos de contraste como campo claro, luz polarizada o iluminación oblicua, y software en el proceso.